Infância, imagens e vertigens
O autor explica que, devido à inexistência de uma teoria e crítica específicas desse gênero, o saber escolar que se fundou no âmbito do ensino da literatura infantil passou a "funcionar" como teorização do gênero no período abordado (1947-2003).
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Main Author: | Chisté, Bianca Santos (auth) |
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Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | Portuguese |
Published: |
SciELO Books - Editora UNESP
2015
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Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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