Iniciação científica: aspectos históricos, organizacionais e formativos da atividade no ensino superior brasileiro
"A iniciação científica (IC) pode ser entendida sob duas perspectivas dentro do ensino superior. Na primeira, é um processo que abarca todas as experiências vivenciadas pelo aluno durante a graduação, com o objetivo de promover o seu envolvimento com a pesquisa e, consequentemente, sua f...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Queiroz, Salete Linhares (auth) |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Massi, Luciana (auth) |
বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
ভাষা: | পর্তুগীজ |
প্রকাশিত: |
SciELO Books - Editora UNESP
2015
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
FIFA: Aspectos históricos, organizacionais e políticos
অনুযায়ী: Juliano Oliveira Pizarro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018) -
Potencialidades da iniciação científica no ensino superior para a formação docente
অনুযায়ী: Mayara Lopes de Freitas Lima, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
INICIAÇÃO CIENTÍFICA E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA
অনুযায়ী: Regina Celi Machado Pires
প্রকাশিত: (2007) -
Engajamento no trabalho, impedimentos organizacionais e adoecer: a contribuição da Ergonomia da Atividade no setor público brasileiro
অনুযায়ী: José Marçal Jackson Filho -
O campo da Didática no ensino superior brasileiro: um enfoque sócio-histórico
অনুযায়ী: Maria Manuela Alves Garcia
প্রকাশিত: (2017)