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Medienlotsen gesucht Konzeption und Evaluation einer Unterrichtseinheit zur Prävention problematischer Mediennutzungsmuster bei Schülerinnen und Schülern dritter bis fünfter Klassen im Rahmen des Berliner Längsschnitt Medien

"Medienlotsen gesucht!" richtet sich an Interessierte aus Medienwissenschaft und Pädagogik, die auf der Suche nach aktuellen Forschungsbefunden zu den Konsequenzen kindlicher Nutzung elektronischer Medien sind und Konzepte zur Medienerziehung im schulischen Unterricht entwickeln. Der Auto...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Kleimann, Matthias (auth)
Materiálatiipa:	Elektrovnnalaš Girjji oassi
Almmustuhtton:	Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG 2011
Ráidu:	Interdisziplinäre Beiträge zur Kriminologischen Forschung
Fáttát:	Medienwirkungs - und -nutzungsforschung Medienwissenschaften Kommunikationsforschung
Liŋkkat:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation
Almmustuhtton: (2023)

Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation
Almmustuhtton: (2023)

Die böhmischen Länder in den Wiener Zeitschriften und Almanachen des Vormärz (1805-1848) Tschechische nationale Wiedergeburt - Kultur- und Landeskunde von Böhmen, Mähren und Schlesien - Kulturelle Beziehungen zu Wien. Teil IV: RELIGION - RECHT - LANDESKUNDE - POLITISCHE ÖKONOMIE - NATURWISSENSCHAFTEN UND MATHEMATIK
Dahkki: Marinelli-König, Gertraud
Almmustuhtton: (2016)

Die böhmischen Länder in den Wiener Zeitschriften und Almanachen des Vormärz (1805-1848) Tschechische nationale Wiedergeburt - Kultur- und Landeskunde von Böhmen, Mähren und Schlesien - Kulturelle Beziehungen zu Wien. Teil IV: RELIGION - RECHT - LANDESKUNDE - POLITISCHE ÖKONOMIE - NATURWISSENSCHAFTEN UND MATHEMATIK
Dahkki: Marinelli-König, Gertraud
Almmustuhtton: (2016)

"dick, dumm, abhängig, gewalttätig?" Problematische Mediennutzungsmuster und ihre Folgen im Kindesalter
Dahkki: Mößle, Thomas
Almmustuhtton: (2012)

Ein Medium namens McLuhan 37 Befragungen eines Klassikers
Almmustuhtton: (2020)

Ein Medium namens McLuhan 37 Befragungen eines Klassikers
Almmustuhtton: (2020)

Bildschirmmedien im Alltag von Kindern und Jugendlichen Problematische Mediennutzungsmuster und ihr Zusammenhang mit Schulleistungen und Aggressivität
Dahkki: Rehbein, Florian
Almmustuhtton: (2007)

Eingeschlossene Räume Das Motiv der Box im Film
Dahkki: Zettl, Nepomuk
Almmustuhtton: (2020)

Eingeschlossene Räume Das Motiv der Box im Film
Dahkki: Zettl, Nepomuk
Almmustuhtton: (2020)

Sprachbezogene Suchfragen von Schülerinnen und Schülern im Netz
Dahkki: Julia Hodson
Almmustuhtton: (2023)

Bildung und Partizipation Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern in Deutschland, Österreich und der Schweiz
Almmustuhtton: (2023)

Bildung und Partizipation Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern in Deutschland, Österreich und der Schweiz
Almmustuhtton: (2023)

Undoing Networks
Dahkki: Karppi, Tero
Almmustuhtton: (2021)

Undoing Networks
Dahkki: Karppi, Tero
Almmustuhtton: (2021)

Elternbeteiligung im schulischen Kontext Potenzial zur Förderung des schulischen Erfolgs von Schülerinnen und Schülern
Dahkki: Hillmayr, Delia
Almmustuhtton: (2021)

High Definition Medienphilosophisches Image Processing
Dahkki: Linseisen, Elisa
Almmustuhtton: (2020)

High Definition Medienphilosophisches Image Processing
Dahkki: Linseisen, Elisa
Almmustuhtton: (2020)

Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern
Dahkki: Saskia Praetorius, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Fünfter Gentechnologiebericht Sachstand und Perspektiven für Forschung und Anwendung
Almmustuhtton: (2021)

Religion und Gender Konzepte - Erfahrungen - Medien
Almmustuhtton: (2022)

Religion und Gender Konzepte - Erfahrungen - Medien
Almmustuhtton: (2022)

Aesthetic Experience of Metabolic Processes
Dahkki: Förster, Desiree
Almmustuhtton: (2021)

Aesthetic Experience of Metabolic Processes
Dahkki: Förster, Desiree
Almmustuhtton: (2021)

Earth and Beyond in Tumultuous Times A Critical Atlas of the Anthropocene
Almmustuhtton: (2021)

Action at a Distance
Dahkki: Peters, John Durham
Almmustuhtton: (2020)

Responsibility to Protect Peacekeeping, Diplomacy, Media, and Literature - Responding to Humanitarian Challenges
Almmustuhtton: (2012)

Earth and Beyond in Tumultuous Times A Critical Atlas of the Anthropocene
Almmustuhtton: (2021)

Action at a Distance
Dahkki: Peters, John Durham
Almmustuhtton: (2020)

Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«
Dahkki: Blanck, Jonna M.
Almmustuhtton: (2019)

Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«
Dahkki: Blanck, Jonna M.
Almmustuhtton: (2019)

Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium Eine Untersuchung interindividueller Unterschiede bei Schülerinnen und Schülern im Umgang mit der Lernerautonomie
Dahkki: Hilbe, Robert
Almmustuhtton: (2022)

Von der Schule in die Berufsausbildung Soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern
Dahkki: Epp, André
Almmustuhtton: (2017)

Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium Eine Untersuchung interindividueller Unterschiede bei Schülerinnen und Schülern im Umgang mit der Lernerautonomie
Dahkki: Hilbe, Robert
Almmustuhtton: (2022)

Von der Schule in die Berufsausbildung Soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern
Dahkki: Epp, André
Almmustuhtton: (2017)

Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten Videobasierte Analysen zu Aktivitäten und Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe bei der Bearbeitung von fachmethodischer Instruktion
Dahkki: Hägele, Jörn
Almmustuhtton: (2022)

Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten Videobasierte Analysen zu Aktivitäten und Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe bei der Bearbeitung von fachmethodischer Instruktion (Volume 332)
Dahkki: Hägele, Jörn
Almmustuhtton: (2022)

Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten Videobasierte Analysen zu Aktivitäten und Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe bei der Bearbeitung von fachmethodischer Instruktion (Volume 332)
Dahkki: Hägele, Jörn
Almmustuhtton: (2022)

Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler fördern
Dahkki: Delia Hillmayr
Almmustuhtton: (2020)

Affective Transformations Politics - Algorithms - Media
Almmustuhtton: (2020)