Musikunterricht im Modus des Musik-Erfindens

• Hoofdauteur: Johannes Voit (auth)
• Andere auteurs: Ulrike Kranefeld (auth)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Waxmann Verlag 2020
• Onderwerpen: Music; Kompositionspädagogik; Musikpädagogik; Komponieren; Empirische Unterrichtsforschung; Kreativitätsdispositiv
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Was geschieht, wenn Schüler*innen im Unterricht Musik erfinden? Wie begleiten Lehrer*innen diesen Prozess? Wie nutzen Schüler*innen digitale Medien und Portfolios und welche Perspektiven entwickeln sie auf ihr Tun? Im Forschungs- und Entwicklungsprojekt ModusM - Musikunterricht im Modus des Musik-...