Progression et transversalité
Quoi de plus incontournable, en matière d'enseignement-apprentissage, que la progression des dispositifs mis en œuvre par les enseignants et des acquisitions qu'ils permettent de susciter ? La progression est sans conteste la condition fondamentale de la dynamique du savoir et de son enri...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Presses universitaires de Louvain
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doab_20_500_12854_57165 | ||
| 005 | 20210212 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20210212s2012 xx |||||o ||| 0|fra d | ||
| 020 | |a 9782875581099 | ||
| 020 | |a 9782875581082 | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 041 | 0 | |a fra | |
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | |a Ghislain Carlier, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Bernadette Wiame (dir.) |4 auth | |
| 245 | 1 | 0 | |a Progression et transversalité |
| 260 | |b Presses universitaires de Louvain |c 2012 | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a Quoi de plus incontournable, en matière d'enseignement-apprentissage, que la progression des dispositifs mis en œuvre par les enseignants et des acquisitions qu'ils permettent de susciter ? La progression est sans conteste la condition fondamentale de la dynamique du savoir et de son enrichissement, car tout enseignement est inscrit dans le temps et comporte une dimension narrative : apprendre quelque chose à quelqu'un, c'est nécessairement construire une histoire avec lui, c'est l'entrainer ... | ||
| 540 | |a All rights reserved |4 http://oapen.org/content/about-rights | ||
| 546 | |a French | ||
| 653 | |a transfert d'apprentissage | ||
| 653 | |a apprentissage | ||
| 653 | |a éducation progressive | ||
| 653 | |a inerdisciplinarité dans l'enseignement | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u http://books.openedition.org/pucl/2082 |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/57165 |7 0 |z DOAB: description of the publication |