Refonder l'enseignement des langues anciennes : Le défi de la lecture
Cet ouvrage, issu de recherches universitaires, présente la nécessité de penser une didactique des langues anciennes qui fasse des apprenants des lecteurs de la littérature antique. La réflexion théorique s'appuie sur l'apport d'autres didactiques disciplinaires pour penser une...
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フォーマット: | 電子媒体 図書の章 |
出版事項: |
UGA Éditions
2013
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