Vi kan lykkes i realfag Resultater og analyser fra TIMSS 2015
TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) er en internasjonal komparativ undersøkelse som måler elevenes kompetanse i matematikk og naturfag. TIMSS gjennomføres både på barnetrinnet og på ungdomstrinnet. Gjennom spørreskjemaer til rektorer, lærere, elever og foresatte (bare p...
Saved in:
Main Author: | Trude Nilsen (auth) |
---|---|
Other Authors: | Ole Kristian Bergem (auth), Hege Kaarstein (auth) |
Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | Norwegian |
Published: |
Scandinavian University Press (Universitetsforlaget)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hva kan vi lære av TALIS 2018? Gode relasjoner som grunnlag for læring
Published: (2021) -
Hva kan vi lære av TALIS 2018? Gode relasjoner som grunnlag for læring
Published: (2021) -
Prioritering og progresjon i skolematematikken En nøkkel til å lykkes i realfag. Analyser av TIMMS Advanced og andre internasjonale studier
by: Onstad, Torgeir
Published: (2017) -
Prioritering og progresjon i skolematematikken En nøkkel til å lykkes i realfag. Analyser av TIMMS Advanced og andre internasjonale studier
by: Onstad, Torgeir
Published: (2017) -
20 år med fysikkprestasjoner i fritt fall Analyser fra TIMSS Advanced og andre internasjonale studier
by: Hole, Arne
Published: (2019)