La «dissert' de philo»

Au début, c'est l'enthousiasme à l'idée d'aborder la philo qui va permettre de dire (enfin) « ce qu'on pense ». Puis viennent les premières notes, les déceptions : pour finir l'élève ne rédige plus que des textes convenus, il limite les risques...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Patrick Rayou (auth)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in: Presses universitaires de Rennes 2002
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