Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen Gestaltung von Smart Learning Environments auf Basis eines interdisziplinären Diskurses
In dieser Open-Access-Publikation wird auf Basis eines interdisziplinären Diskurses aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur die Frage erörtert, ob und wie das "Internet der Dinge" auf Lehr- und Lernprozesse in Form von intelligenten und hybriden Lernräumen angewendet werd...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Freigang, Sirkka (auth) |
---|---|
বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
প্রকাশিত: |
Springer Nature
2021
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen Gestaltung von Smart Learning Environments auf Basis eines interdisziplinären Diskurses
অনুযায়ী: Freigang, Sirkka
প্রকাশিত: (2021) -
Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen Gestaltung von Smart Learning Environments auf Basis eines interdisziplinären Diskurses /
অনুযায়ী: Freigang, Sirkka
প্রকাশিত: (2021) -
Lifelong Learning, Young Adults and the Challenges of Disadvantage in Europe
প্রকাশিত: (2023) -
Lifelong Learning, Young Adults and the Challenges of Disadvantage in Europe
প্রকাশিত: (2023) -
Workplaces as learning spaces - conceptual and empirical insights
প্রকাশিত: (2017)