Rohrbach-Lochner, F. (2019). Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen: Entwicklung und Evaluation eines an Forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts. Logos Verlag Berlin.
Chicagoスタイル(17版)引用形式Rohrbach-Lochner, Friederike. Design-Based Research Zur Weiterentwicklung Der Chemiedidaktischen Lehrerausbildung Zu Schülervorstellungen: Entwicklung Und Evaluation Eines an Forschendem Lernen Orientierten Seminarkonzepts. Berlin/Germany: Logos Verlag Berlin, 2019.
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