Forscherdialoge Eine videogestützte Studie zu kognitiv aktivierenden Dialogen beim naturwissenschaftsbezogenen Forschen mit Kindern

• Главный автор: Freitag-Amtmann, Ines (auth)
• Формат: Электронный ресурс Глава книги
• Опубликовано: Berlin/Germany Logos Verlag Berlin 2020
• Предметы: Schools; Dialoge mit Kindern; sprachsensible frühe naturwissenschaftliche Bildung; Sprachförderung; Didaktik Elementarbereich; Forschung Elementarbereich
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Kognitiv aktivierenden Dialogen und dem Denken beim naturwissenschaftsbezogenen Forschen in früher Kindheit wird selten viel Aufmerksamkeit geschenkt. Forschungen zeigen, dass ein wirkliches Verstehen von Phänomenen der Natur durch äußerliche Aktivität allein nicht zu erwarten ist. Die vorliegen...