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Cauet, E. (2016). Testen wir relevantes Wissen?: Zusammenhang zwischen dem Professionswissen von Physiklehrkräften und gutem und erfolgreichem Unterrichten. Logos Verlag Berlin.

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Cauet, Eva. Testen Wir Relevantes Wissen?: Zusammenhang Zwischen Dem Professionswissen Von Physiklehrkräften Und Gutem Und Erfolgreichem Unterrichten. Berlin/Germany: Logos Verlag Berlin, 2016.

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Cauet, Eva. Testen Wir Relevantes Wissen?: Zusammenhang Zwischen Dem Professionswissen Von Physiklehrkräften Und Gutem Und Erfolgreichem Unterrichten. Logos Verlag Berlin, 2016.