Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln Konzeption und empirische Untersuchung einer Ausstellung mit Experimentierstation

• প্রধান লেখক: Strippel, Christian G. (auth)
• বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
• প্রকাশিত: Berlin/Germany Logos Verlag Berlin 2017
• মালা: Studien zum Physik- und Chemielernen 238
• বিষয়গুলি: Educational: Sciences, general science; Erkenntnisgewinnung; Experimentieren; Außerschulischer Lernort; qualitative Inhaltsanalyse; Kommunikationsgraphen
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Im Rahmen der vorliegenden Arbeit werden Konzeption und empirische Untersuchung einer Lernumgebung zu chemischen Inhalten in Form der Wanderausstellung "Völlig losgelöst" mit integrierter Experimentierstation "ECce!" beschrieben. Hier wird naturwissenschaftliche Erkenntnisgewin...