Beeld op de omslag

Mathematics Education and Language Diversity The 21st ICMI Study

Toon andere (2) versies

This book examines multiple facets of language diversity and mathematics education. It features renowned authors from around the world and explores the learning and teaching of mathematics in contexts that include multilingual classrooms, indigenous education, teacher education, blind and deaf learn...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Barwell, Richard (Redacteur), Clarkson, Philip (Redacteur), Halai, Anjum (Redacteur), Kazima, Mercy (Redacteur), Moschkovich, Judit (Redacteur), Planas, Núria (Redacteur), Setati-Phakeng, Mamokgethi (Redacteur), Valero, Paola (Redacteur), Villavicencio Ubillús, Martha (Redacteur)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Springer Nature 2016
Reeks:New ICMI Study Series
Onderwerpen:
Teaching of a specific subject
Teaching skills & techniques
Mathematics Education
Learning & Instruction
Education
Indigenous Learners in Latin America
Language Diversity in Mathematics Education
Mathematics Education in Europe
Mathematics Teacher Education Programs
Mathematics for Blind Learners
Mathematics for Deaf Learners
Open access
Mathematics
Cognition & cognitive psychology
Online toegang:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Search Result 1
Beeld op de omslag

Mathematics Education and Language Diversity The 21st ICMI Study /

Gepubliceerd in 2016
Link to Metadata
Elektronisch E-boek

Toevoegen aan favorieten
Bewaard in:
Toon alle (3) versies

Gelijkaardige items