Beeld op de omslag

Lebenswege erzählen Rekonstruktion biographischer Bewältigungsstrategien von Adoleszenten am Übergang Schule-Beruf

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The dissertation is located in the context of research on adolescence and transitions with a focus on special education. Disadvantaged adolescents are the target group of this study. Adolescents were interviewed at two points in time using biographical narrative interviews. In addition, parent inter...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Siegert, Karolina (auth)
Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2021
Reeks:Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Onderwerpen:
Educational psychology
Transition
Übergang Schule - Beruf
Benachteiligter Jugendlicher
Familie
Einflussfaktor
Berufsbiografie
Eltern
Adoleszenz
Sonderpädagogik
Sozialer Raum
Übergang
Wahrnehmung
Entscheidung
Bewältigung
Selbstdarstellung
Handlungsfähigkeit
Sozialpädagogik
Entwicklungsaufgabe
Benachteiligung
Sonderpädagogischer Förderbedarf
Förderschule
Sozialer Hintergrund
Forscher
Soziale Herkunft
Generationenverhältnis
Bildungsaspiration
Bourdieu, Pierre
Empirische Untersuchung
Biografische Methode
Biografisches Interview
Fallbeispiel
Deutschland
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