कवर छवि

Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses

अन्य संस्करण दिखाएं (1)

The research examines the question of conditions for an inclusive school development process from the perspective of teachers. As a qualitative individual case study, the work shows the com-plexity of the development process according to the description of a school as a pedagogical unit (cf. Fend 19...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Bengel, Angelika (auth)
स्वरूप: इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय
प्रकाशित: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2021
श्रृंखला:Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung
विषय:
Inclusive education / mainstreaming
Veränderungsprozess, Schule für Alle, Schulentwicklungsprozess, Inklusion, Inklusionsforschung, Integration, Lehrkraft, Heterogenität, Schulentwicklung, Schulform, Lehrer, Perspektive, Entwicklungsprozess, Integrative Schule, Schulische Integration, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Organisation, Organisationsentwicklung, Verbundene Haupt- und Realschule, Grundschule, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Fallbeispiel, Fallstudie, Grounded Theory, Schulorganisation, Deutschland
ऑनलाइन पहुंच:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Search Result 1
कवर छवि

Schulentwicklung Inklusion Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses द्वारा Bengel, Angelika

प्रकाशित 2021
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय

सूची में सहेजें
में बचाया:
सभी संस्करण दिखाएं (2)

समान संसाधन