Hva kan vi lære av TALIS 2018? Gode relasjoner som grunnlag for læring
" What are the specific challenges that teachers and school leaders face, and how do they feel about their working conditions? These are among the themes of the international TALIS study. The authors of this book take a close look at the 2018 survey that was carried out in 48 countries, includi...
Saved in:
Other Authors: | Björnsson, Julius K. (Editor) |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | Norwegian |
Published: |
Oslo
Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hva kan vi lære av TALIS 2018? Gode relasjoner som grunnlag for læring
Published: (2021) -
Handlungsorientierungen von Lehrpersonen im Umgang mit Unterrichtsstörungen Eine Studie mit Lehrpersonen aus Schulen mit und ohne personalisierte Lernkonzepte /
by: Marusic, Claudia
Published: (2023) -
Læring i et Vygotsky-perspektiv Muligheter og konsekvenser for opplæringen
by: Faldet, Ann-Cathrin
Published: (2023) -
Læring i et Vygotsky-perspektiv Muligheter og konsekvenser for opplæringen
by: Faldet, Ann-Cathrin
Published: (2023) -
Læring gennem mad og måltider i grundskolen Teori og praksis fra Danmark, Sverige og Norge
by: Ruge, Dorte
Published: (2023)