Chapter 1 A framework for comparing writing curricula cross-nationally
This chapter describes how each case study presented in the volume examined writing curricula situated within one of nine education systems and how we conducted a cross-case comparison of these. We argue that contextualised analyses of curriculum documents, which uncover implicit theories, values, a...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Jeffery, Jill (auth) |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Parr, Judy (auth) |
বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
Taylor & Francis
2021
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Chapter 1 A framework for comparing writing curricula cross-nationally
অনুযায়ী: Jeffery, Jill
প্রকাশিত: (2021) -
International Perspectives on Writing Curricula and Development A Cross-Case Comparison
প্রকাশিত: (2021) -
International Perspectives on Writing Curricula and Development A Cross-Case Comparison
প্রকাশিত: (2021) -
Chapter 10 School writing in Norway Fifteen years with writing as key competence
অনুযায়ী: Skar, Gustaf Bernhard
প্রকাশিত: (2021) -
Chapter 10 School writing in Norway Fifteen years with writing as key competence
অনুযায়ী: Skar, Gustaf Bernhard
প্রকাশিত: (2021)