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Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880-1980

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The way schools deal with "heterogeneity" of pupils has been the subject of a heated debate for a number of years. The present volume shows how the observation of differences between pupils - such as those in aptitude, behaviour and interest - has increasingly come into focus in schools si...

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書誌詳細
その他の著者:	Reh, Sabine (編集者), Bühler, Patrick (編集者), Hofmann, Michèle (編集者), Moser, Vera (編集者)
フォーマット:	電子媒体図書の章
出版事項:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2021
シリーズ:	Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven
主題:	History of education Schools Schüler Auslese Ausleseverfahren Schülerbeurteilung Historische Bildungsforschung Bildungsgeschichte Schulgeschichte Geschichte <Histor> Heterogenität Inklusion Exklusion Hilfsschule Kategorisierung Sonderpädagogik Abitur Aufsatz Begabung Hochbegabung Differenzierung Selektion Übergang Primarstufe - Sekundarstufe I Schulische Integration Beobachtung Lernbehinderung Sonderpädagogische Einrichtung Förderklasse Diagnostik Pädagogische Diagnostik Leistungsmessung Intelligenztest Schulsystem Intelligenzschwäche Lernschwäche Sonderschulpädagogik Psychiatrie Pädagogik Handschrift Diagnose Gehirn Schrift Experiment Geistige Behinderung Bildungsfähigkeit Primarbereich Sonderschule Schuleignung Gutachten Pädagogische Psychologie Differenzielle Psychologie Reform Abiturprüfung Leistungsbeurteilung Prüfungswesen psychometrische Tests Lehrergutachten Praktiken des Beobachtens Soldat Kriegsbeschädigter Gehirnschädigung Übungsschule Berufspsychologie Berufseignung Berufsberatung Migrant Migrationshintergrund Schulpsychologie Maßnahme Vergleich Stern William Louis 19. Jahrhundert 20. Jahrhundert Kaiserreich Weimarer Republik Fallbeispiel Test Historische Quelle Deutschland Schweiz Deutschland-BRD Deutschland-DDR Preußen New York N.Y. USA
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