Inklusionsorientierte Lehr-Lern- Bausteine für die Hochschullehre Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte

Good inclusive teaching needs teachers who are able to plan and implement pedagogical offers in a heterogeneity-sensitive and adaptive way - however, in university teacher training there are only a few subject-didactically implementable contents for this so far. This book presents five flexibly appl...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Moser, Vera (auth)
Другие авторы: Brodesser, Ellen (Редактор), Frohn, Julia (Редактор), Welskop, Nena (Редактор), Liebsch, Ann-Catherin (Редактор), Pech, Detlef (Редактор)
Формат: Электронный ресурс Глава книги
Опубликовано: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
Серии:Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech
Предметы:
Online-ссылка:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!