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Das Bildungssystem in Zeiten der Krise Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen

Im Zuge der Covid-19-Pandemie standen Bildungseinrichtungen vor beispiellosen Herausforderungen. Bedingt durch den bundesweiten Lockdown im März 2020 wurden formale Bildungsprozesse in Form des "Homeschooling" an private Lernorte verlagert. Durch den Wegfall des Klassenraums als bewährte...

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Библиографические подробности
Другие авторы:	Reintjes, Christian (Редактор), Porsch, Raphaela (Редактор), im Brahm, Grit (Редактор)
Формат:	Электронный ресурс Глава книги
Опубликовано:	Waxmann Verlag 2021
Предметы:	Teaching skills & techniques Corona, Covid-19; Corona-Pandemie; Schulpädagogik; Schule; Lockdown; Homeschooling, Schulschließungen; Fernunterricht; digitale Lernangebote; Blended Learning; Lehrkräfteprofessionalität; selbstreguliertes Lernen; Abitur-Online; Schul- und Unterrichtswicklung; Governance; Schulleitung; Distanzunterricht; Präsenzunterricht; ICT-Beliefs; Medienkompetenz
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