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Hochschule auf Abstand Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre

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Trotz massiver Förderungen für die Digitalisierung ist die Präsenzlehre noch immer der Standard an deutschen Hochschulen. Aufgrund des Physical Distancing im Zuge der Corona-Pandemie musste sie jedoch kurzfristig fast vollständig digitalisiert werden. Die Beiträge des Bandes bieten einen multip...

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Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Neiske, Iris (Redaktor), Osthushenrich, Judith (Redaktor), Schaper, Niclas (Redaktor), Trier, Ulrike (Redaktor), Vöing, Nerea (Redaktor)
Format: Elektroniczne Rozdział
Wydane: Bielefeld transcript Verlag 2021
Seria:Hochschulbildung: Lehre und Forschung
Hasła przedmiotowe:
Philosophy & theory of education
Educational strategies & policy
Hochschule
Hochschullehre
Digitalisierung
Physical Distancing
Didaktik
Digitale Medien
Verwaltung
Bildung
Wissenschaft
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University
University Teaching
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Didactics
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Sygnatura: A1234.567
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