Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zur Planung von selbstgesteuerten Experimenten

Das selbstgesteuerte Experimentieren ist laut den nationalen Bildungsstandards sowie den Lehrplänen im Fach Chemie ein wichtiger Bestandteil der naturwissenschaftlichen Schulbildung. Offene Experimentierformen sind jedoch wenig etabliert. Um das selbstgesteuerte Experimentieren in die Unterrichtspr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ehlert, Lars (auth)
Formato: Electrónico Capítulo de libro
Publicado: Berlin Logos Verlag Berlin 2021
Colección:Studien zum Physik- und Chemielernen 319
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