Wörterbuchnutzung zur Erschließung der Bedeutung unbekannter Wörter beim Lesen Medienvergleich und kognitive Prozesse
Im vorliegenden Band werden zwei Studien vorgestellt, die die Wörterbuchnutzung von Schülerinnen und Schülern zur Semantisierung unbekannter Wörter beim Lesen untersuchen: In einer experimentellen Studie wurde getestet, ob Lernende durch das Nachschlagen unbekannter Wörter beim Lesen Wortkenntn...
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| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Bochum
University Library of the Ruhr University Bochum
2021
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| Series: | Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B)
2 |
| Subjects: | |
| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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