Wörterbuchnutzung zur Erschließung der Bedeutung unbekannter Wörter beim Lesen Medienvergleich und kognitive Prozesse

• Main Author: Hodson, Julia (auth)
• Format: Electronic Book Chapter
• Published: Bochum University Library of the Ruhr University Bochum 2021
• Series: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B) 2
• Subjects: Language teaching & learning (other than ELT); Wörterbuchnutzung; Wörterbucheinsatz; Fremdsprachendidaktik; Lesedidaktik; unbekannte Wörter; Medienvergleich; kognitive Prozesse
• Online Access: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

Im vorliegenden Band werden zwei Studien vorgestellt, die die Wörterbuchnutzung von Schülerinnen und Schülern zur Semantisierung unbekannter Wörter beim Lesen untersuchen: In einer experimentellen Studie wurde getestet, ob Lernende durch das Nachschlagen unbekannter Wörter beim Lesen Wortkenntn...