Teacher Education for Sustainable Development and Global Citizenship Critical Perspectives on Values, Curriculum and Assessment

This book examines how educators internationally can better understand the role of education as a public good designed to nurture peace, tolerance, sustainable livelihoods and human fulfilment. Bringing together empirical and theoretical perspectives, this insightful text develops new understandings...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Muut tekijät: Bamber, Philip (Toimittaja)
Aineistotyyppi: Elektroninen Kirjan osa
Kieli:englanti
Julkaistu: Taylor & Francis 2019
Sarja:Critical Global Citizenship Education
Aiheet:
Linkit:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia