Teacher Education for Sustainable Development and Global Citizenship Critical Perspectives on Values, Curriculum and Assessment
This book examines how educators internationally can better understand the role of education as a public good designed to nurture peace, tolerance, sustainable livelihoods and human fulfilment. Bringing together empirical and theoretical perspectives, this insightful text develops new understandings...
Сохранить в:
| Другие авторы: | |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс Глава книги |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Taylor & Francis
2019
|
| Серии: | Critical Global Citizenship Education
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!