Learning, Marginalization, and Improving the Quality of Education in Low-income Countries
Improving learning evidence and outcomes for those most in need in developing countries is at the heart of the United Nations' Sustainable Development Goal on Education (SDG4). This timely volume brings together contributions on current empirical research and analysis of emerging trends that fo...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Άλλοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Έκδοση: |
Cambridge
Open Book Publishers
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
DOAB: download the publicationDOAB: description of the publication
3rd Floor Main Library
| Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
|---|---|
| Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |