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Bildung für eine ungewisse Zukunft Temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbi ldung

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Zeit ist eine zentrale Ressource für das Lernen. Sie beeinflusst sowohl individuelle Bildungserfolge als auch gesamtgesellschaftliche Bildungsaufgaben. Der Autor untersucht in seiner Dissertation die vielfältigen Zeitbegriffe und -ressourcen, mit denen Lernende in der Hochschulweiterbildung konfro...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Schiller, Jan (auth)
Format:	Elektroniczne Rozdział
Wydane:	wbv Media 2022
Hasła przedmiotowe:	Industrial or vocational training Education Vocational
Dostęp online:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
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