Proč školství a jeho aktéři selhávají Kognitivní krajiny a nacionalismus
Title in English: Why education and its actors fail : Cognitive landscapes and nationalism. Why education reforms are often unsuccessful? Why is the school environment essentially toxic and systemically hindering the education process? Why, despite the sincere efforts of enlightened headmasters and...
Saved in:
Main Author: | Šíp, Radim (auth) |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Masaryk University Press
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Polistopadové školství - jeho kvantitativní rozvoj a diverzifikace
by: František Morkes
Published: (2018) -
České školství ve světle vývoje a stavu některých jeho charakteristik
by: František Kozel
Published: (2018) -
Sociální pedagogové jako aktéři profesních drah
by: Jitka Lorenzová, et al.
Published: (2022) -
Na cestě k inkluzivní škole Interakce a norma
by: Šíp, Radim
Published: (2022) -
Proč se kritizuje PISA?
by: Stanislav Štech
Published: (2015)