Educar-nos + Leer-nos = permanencia en la universidad

Esta investigación está encaminada a mostrar algunas situaciones de deserción, paso obligado para desarrollar el proyecto Procesos de comprensión lectora y Programa de Permanencia Estudiantil PIPE en la Universidad Santiago de Cali, que se propuso para diseñar e implementar estrategias desde el...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Giraldo Ramírez, Germán (auth, Editor)
Outros autores: Zamudio Tobar, Gladys (auth, Editor), Medina Ágredo, Patricia (auth, Editor)
Formato: Electrónico Capítulo de libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Colombia Universidad Santiago de Cali 2017
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