Ảnh bìa

Blended Learning and Teaching in Higher Education: An International Perspective

Blended learning is not a new topic for educational research in Higher Education (HE). However, before the first wave of the Covid-19 pandemic, blended learning was studied by a "niche" of researchers and educators interested in technology integration in teaching and learning. It was not d...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả khác:	Ligorio, Maria Beatrice (Biên tập viên), Amenduni, Francesca (Biên tập viên)
Định dạng:	Điện tử Chương của sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Basel MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute 2022
Những chủ đề:	Humanities Education dynamic geometry group practices CSCL group cognition learning pods blended learning company tutors instant messaging university students group dynamics knowledge building knowledge creation Knowledge Forum design thinking higher education chronotope cultural models learning design Trialogical Learning Approach teacher education blended curriculum n/a
Truy cập trực tuyến:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Handbook of Educational Reform Through Blended Learning
Được phát hành: (2024)

Handbook of Educational Reform Through Blended Learning
Được phát hành: (2024)

Principles of Blended Learning Shared Metacognition and Communities of Inquiry
Bằng: Vaughan, Norman D.
Được phát hành: (2023)

The Finest Blend Graduate Education in Canada
Được phát hành: (2020)

Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity
Bằng: Dianne Conrad
Được phát hành: (2018)

Self-directed multimodal learning in higher education
Bằng: Mentz, Elsa
Được phát hành: (2020)

Self-directed multimodal learning in higher education
Bằng: Mentz, Elsa
Được phát hành: (2020)

Systems Education for a Sustainable Planet
Bằng: Robert Y. Cavana (Ed.)
Được phát hành: (2018)

Self-directed learning research: An imperative for transforming the educational landscape
Bằng: Oosthuizen, Izak
Được phát hành: (2016)

Self-directed learning research: An imperative for transforming the educational landscape
Bằng: Oosthuizen, Izak
Được phát hành: (2016)

An Online Doctorate for Researching Professionals: Program Design, Implementation, and Evaluation
Bằng: Swapna Kumar
Được phát hành: (2018)

Teaching Crowds: Learning and Social Media
Bằng: Terry Anderson
Được phát hành: (2014)

Future Trends in Education Post COVID-19 Teaching, Learning and Skills Driven Curriculum
Được phát hành: (2023)

Future Trends in Education Post COVID-19 Teaching, Learning and Skills Driven Curriculum
Được phát hành: (2023)

Seamless Learning - lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen
Bằng: Jennifer Erlemann
Được phát hành: (2020)

The decolonisation of the curriculum project The affordances of indigenous knowledge for self-directed learning
Bằng: Bailey, Roxanne
Được phát hành: (2019)

The decolonisation of the curriculum project The affordances of indigenous knowledge for self-directed learning
Bằng: Bailey, Roxanne
Được phát hành: (2019)

Scaling-up Higher Order Thinking Demonstrating a Paradigm for Deep Educational Change
Bằng: Zohar, Anat
Được phát hành: (2023)

Scaling-up Higher Order Thinking Demonstrating a Paradigm for Deep Educational Change
Bằng: Zohar, Anat
Được phát hành: (2023)

History and the Climate Crisis
Bằng: hawkey, kate
Được phát hành: (2023)

History and the Climate Crisis
Bằng: hawkey, kate
Được phát hành: (2023)

Educational Technology's Influence in Higher Education Teaching and Learning
Được phát hành: (2022)

Reshaping Higher Education for a Post-COVID-19 World Lessons Learned and Moving Forward
Được phát hành: (2023)

Teaching Trends 2018
Bằng: Kevin Neu
Được phát hành: (2019)

Assessment and Evaluation in Higher Education
Được phát hành: (2023)

Chapter Designing future hybrid creative spaces using digital tools in educational institutions and organizations
Bằng: Zhu, Dan
Được phát hành: (2023)

Reflective Learning in Higher Education
Được phát hành: (2020)

Chapter Imparare dal lavoro. Formarsi e formare in ambito pedagogico
Bằng: CUNTI, Antonia
Được phát hành: (2022)

Chapter Imparare dal lavoro. Formarsi e formare in ambito pedagogico
Bằng: CUNTI, Antonia
Được phát hành: (2022)

Knowing History in Schools Powerful knowledge and the powers of knowledge
Được phát hành: (2021)

Knowing History in Schools Powerful knowledge and the powers of knowledge
Được phát hành: (2021)

Embracing Online Pedagogy: The New Normal for Higher Education
Được phát hành: (2023)

Game-Based Learning and Gamification for Education
Được phát hành: (2023)

The Models of Engaged Learning and Teaching Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD
Bằng: Willison, John
Được phát hành: (2020)

The Models of Engaged Learning and Teaching Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD
Bằng: Willison, John
Được phát hành: (2020)

Polymer Blends and Compatibilization
Bằng: Volker Altstädt
Được phát hành: (2017)

Higher education for public good Perspectives in the new academic landscape in South Africa
Bằng: Matsiliza, Noluthando S.
Được phát hành: (2022)

Higher education for public good Perspectives in the new academic landscape in South Africa
Bằng: Matsiliza, Noluthando S.
Được phát hành: (2022)

"We're better, connected"
Bằng: Sönke Graf
Được phát hành: (2019)

A Designer's Log: Case Studies in Instructional Design
Bằng: Michael Power
Được phát hành: (2009)