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Diversitätsorientierte Deutschdidaktik Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten

Der vorliegende Band versteht Diversität als Querschnittsthema der Deutschdidaktik und adressiert aktuelle Forschungsfragen aus Perspektive der Literatur-, Medien- und Sprachdidaktik. Dabei werden sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische Forschungszugriffe diskutiert und reflektiert. A...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Leiß, Judith (auth)
Другие авторы:	Kißling, Magdalena (auth), Bieker, Nadine (auth), Becker, Karina (auth), Kofer, Martina (auth), Frickel, Daniela A. (auth), Bock, Bettina M. (auth), Dannecker, Wiebke (Редактор), Schindler, Kirsten (Редактор)
Формат:	Электронный ресурс Глава книги
Опубликовано:	Bochum University Library of the Ruhr University Bochum 2022
Серии:	Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B) 4
Предметы:	Language teaching & learning (other than ELT) Diversität Inklusion Gender Deutschdidaktik
Online-ссылка:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
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