Paz Samudio, A., & Mario, D. V. (2017). Una forma de diagnosticar cualitativamente los contenidos matemáticos en un programa de educación superior para formar educadores matemáticos a nivel básico y medio. Universidad Santiago de Cali.
Chicago Style (17th ed.) CitationPaz Samudio, Alfonso, and Díaz Villa Mario. Una Forma De Diagnosticar Cualitativamente Los Contenidos Matemáticos En Un Programa De Educación Superior Para Formar Educadores Matemáticos a Nivel Básico Y Medio. Colombia: Universidad Santiago de Cali, 2017.
MLA (9th ed.) CitationPaz Samudio, Alfonso, and Díaz Villa Mario. Una Forma De Diagnosticar Cualitativamente Los Contenidos Matemáticos En Un Programa De Educación Superior Para Formar Educadores Matemáticos a Nivel Básico Y Medio. Universidad Santiago de Cali, 2017.