Chapter Are Teachers Agents of Change? Teacher Training and The Gender Dimension in Adult Education: Italy and Nigeria in Comparison

Adult education can play a fundamental role in changing existing gender hierarchies, breaking down gender stereotypes, and promoting gender equality. Teachers can be important agents of change, but they not only have to be aware of their behaviours, attitudes, and views, they also have to be able to...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: SIMEON-FAYOMI, BOLANLE CLARA (auth)
Kolejni autorzy: GUERRINI, VALENTINA (auth), TONELLI, DENISE (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Język:angielski
Wydane: Florence Firenze University Press 2020
Seria:Studies on Adult Learning and Education
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy