Chapter Il museo dell'educazione: una nuova prospettiva di Public History per la formazione docente

Referring to the pedagogical utopia of the great intrinsic change to a history designed for a large audience, i.e. Public History, this contribution addresses the possibility of rethinking the museum of education as a space of historical-educational knowledge aimed at a composite audience, including...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: merlo, giordana (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Język:włoski
Wydane: Florence Firenze University Press 2019
Seria:Studi e saggi
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy