Chapter Professional Development Tutoring: Comparing Italian and International Models

The paper presents the first outcomes of a comparative research of the incoming, on-going and outgoing practices of tutorship. The purposeful sample of universities extracted consisted of 18 Italian universities and 18 US universities. A tutorship concept in line with the transversal cross-curricula...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Romano, Alessandra (auth)
Format: Electrònic Capítol de llibre
Idioma:anglès
Publicat: Florence Firenze University Press 2018
Col·lecció:Studies on Adult Learning and Education
Matèries:
Accés en línia:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet

DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication

3rd Floor Main Library

Detall dels fons de 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Còpia 1 Disponible