Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zu Selbstwirksamkeitserwartungen von (angehenden) Physiklehrkräften in physikdidaktischen Handlungsfeldern
Die vorliegende Dissertation beschreibt den Entwicklungs- und Validierungsprozess eines neuen Testinstruments zur Erfassung von Lehrer-Selbstwirksamkeitserwartungen in vier physikdidaktischen Handlungsfeldern (Umgang mit Aufgaben, Experimentieren, Elementarisieren, Umgang mit Schülervorstellungen),...
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| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| Publicado: |
Logos Verlag Berlin
2018
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| Acceso en liña: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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A1234.567 |
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| Copia 1 | Dispoñible |