Pratiques enseignantes des mathématiques Expérience, savoir et normes

Dans une situation d'enseignement-apprentissage, l'enseignant organise les conditions de la rencontre des élèves avec le savoir. Quelles conditions peut-on identifier ? Comment ces conditions s'agencent-elles entre elles ? Dans la pratique de l'enseignant, qu'est-ce qui de...

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Other Authors: Hersant, Magali (Editor), Morin, Christiane (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Pessac Presses Universitaires de Bordeaux 2013
Series:Études sur l'éducation
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