Pratiques enseignantes des mathématiques Expérience, savoir et normes

• Autres auteurs: Hersant, Magali (Éditeur intellectuel), Morin, Christiane (Éditeur intellectuel)
• Format: Électronique Chapitre de livre
• Publié: Pessac Presses Universitaires de Bordeaux 2013
• Collection: Études sur l'éducation
• Sujets: Higher & further education, tertiary education; sociologie; représentation; norme; psychologie; didactique; mathématiques; pratique enseignante; interaction didactique; rapport au savoir; analyse plurielle; formation des professeurs des écoles
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Dans une situation d'enseignement-apprentissage, l'enseignant organise les conditions de la rencontre des élèves avec le savoir. Quelles conditions peut-on identifier ? Comment ces conditions s'agencent-elles entre elles ? Dans la pratique de l'enseignant, qu'est-ce qui de...