Apprentissage, développement et significations

Et si la reconnaissance du social comme fondement du psychologique, non contente d'initier une reconfiguration des sciences humaines, ouvrait aussi d'immenses territoires à la réflexion sémiotique comme à la recherche didactique ? Et s'il fallait voir désormais le langage comme m...

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Autres auteurs: Bernié, Jean-Paul (Éditeur intellectuel)
Format: Électronique Chapitre de livre
Publié: Pessac Presses Universitaires de Bordeaux 2001
Collection:Études sur l'éducation
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