Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift Eine sequenzielle, explanative Mixed-Methods Studie
In diesem Open-Access-Buch werden die schriftsprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dualer Schriftnutzung untersucht. Von einem dualen Schriftspracherwerb spricht man, wenn Kinder oder Jugendliche mit Sehbeeinträchtigung neben der Schwarzschrift auch die Brailleschrift erlerne...
Bewaard in:
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| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| Gepubliceerd in: |
Wiesbaden
Springer Nature
2022
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A1234.567 |
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