Enfoque centrado en el estudiante una reflexión acerca de cómo aprenden inglés niños y niñas en la primera infancia a través del aprendizaje activo A student-centred approach: a reflection on how children learn English in early childhood through active learning

• Autor principal: Lozano, Pablo Cesar (auth)
• Outros Autores: Cano Quintero, María Constanza (Editor), Giraldo García, Luz Karime (Editor)
• Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
• Idioma: espanhol
• Publicado em: Colombia Universidad Santiago de Cali 2020
• Assuntos: Educational strategies & policy; Primera infancia; Enseñanza; Enfoque centrado en el estudiante; Aprendizaje activo
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El propósito central de este artículo es reflexionar y sustentar las razones pedagógicas por las cuales se debe enseñar inglés a los niños desde su primera infancia, con la ayuda del aprendizaje activo y métodos y enfoques relacionados. En Colombia, la enseñanza del in...