Heine, E. (2022). Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht: Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie. Logos Verlag Berlin.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Heine, Erik. Wissenschaftliche Kontroversen Im Physikunterricht: Explorationsstudie Zum Umgang Von Physiklehrkräften Und Physiklehramtsstudierenden Mit Einer Wissenschaftlichen Kontroverse Am Beispiel Der Masse in Der Speziellen Relativitätstheorie. Berlin: Logos Verlag Berlin, 2022.
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