Bearbmagovva

Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica

Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad César Vallejo (Perú), cuyo objetivo fue demostrar la influencia que genera el uso de la plataforma Moodle en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educ...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Delgado, Cecilia (auth)
Materiálatiipa:	Elektrovnnalaš Girjji oassi
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	Puno Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú 2022
Fáttát:	Primary & middle schools pensamiento crítico pensamiento creativo programa plataforma virtual moodle
Liŋkkat:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Modelo de estrategia de cuentos incompletos para las habilidades básicas de pensamiento crítico y creativo en niños de educación inicial
Dahkki: Vasquez, Sonia
Almmustuhtton: (2022)

Modelo de estrategias de aprendizaje autónomo para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria
Dahkki: Varías, Inés
Almmustuhtton: (2022)

Tribulación y felicidad del pensamiento
Dahkki: Zuleta, Estanislao
Almmustuhtton: (2018)

Antología del pensamiento Social en Colombia
Dahkki: Granja Escobar, Luis Carlos
Almmustuhtton: (2018)

La introducción del pensamiento moderno en Colombia
Dahkki: Gonzalo Cataño
Almmustuhtton: (2013)

Pedro Gómez de la Serna (1806-1871). Apuntes para una biografía jurídica
Dahkki: Ruiz Ballón, Antonio
Almmustuhtton: (2013)

Los nuevos centros de la esfera
Dahkki: Ospina, William
Almmustuhtton: (2018)

Las mujeres en la investigación sobre masculinidad
Dahkki: Viveros Vigoya, Mara
Almmustuhtton: (2018)

Escolios a un texto implícito
Dahkki: Gómez Dávila, Nicolás
Almmustuhtton: (2018)

Guerra y paz en colombia las mujeres escriben
Dahkki: Navia Velasco, Carmiña
Almmustuhtton: (2018)

El etnotexto las voces del asombro
Dahkki: Niño, Hugo
Almmustuhtton: (2018)

Descubrimientos tolerancia y utopías
Dahkki: Hoyos Vásquez, Guillermo
Almmustuhtton: (2018)

El gran burundún-burundá ha muerto
Dahkki: Zalamea G, Jorge
Almmustuhtton: (2018)

Ordenamiento espacial de los pueblos de indios dominación y resistencia en la sociedad colonial
Dahkki: Herrera Angel, Martha
Almmustuhtton: (2018)

Realidad y perspectiva de la revolución cubana
Dahkki: Valencia, Luis Emiro
Almmustuhtton: (2018)

Por la praxis el problema de cómo investigar la realidad para transformarla
Dahkki: Borda, Fals
Almmustuhtton: (2018)

E-learning del idioma inglés con plataformas online
Dahkki: Condori-Chura, Delia
Almmustuhtton: (2022)

Estrategias utilizadas por profesoras que enseñan en preescolar para el desarrollo del pensamiento numérico: una mirada desde la Educación Inicial
Dahkki: González Valencia, Heriberto
Almmustuhtton: (2017)

Uso de las TIC en la comprensión y producción de textos, un desafío en la educación básica
Dahkki: Laureano Yupanqui, Diana Carolina
Almmustuhtton: (2022)

Adenda
Dahkki: Mayor Gil, Paola Andrea
Almmustuhtton: (2017)

El circuito de los afectos. Cuerpos políticos, desamparo y el fin del individuo
Dahkki: Safatle, Vladimir
Almmustuhtton: (2019)

Petrus Ramus y el Derecho. Los juristas ramistas del siglo XVI
Dahkki: Ramis Barceló, Rafael
Almmustuhtton: (2016)

LA DEUDA HISTÓRICA DEL BICENTENARIO EL DERECHO INDÍGENA PERUANO, VISTO DESDE EL SUR
Dahkki: ESPEZUA SALMON, BORIS GILMAR
Almmustuhtton: (2020)

Metodología de la investigación científica El sentido crítico, ante todo con uno mismo
Dahkki: Quincho-Apumayta, Raul
Almmustuhtton: (2022)

Pensamiento crítico y videojuegos en estudiantes de educación básica secundaria
Dahkki: Fredy Nelson Ramírez Espinosa
Almmustuhtton: (2021)

Aprendizaje autorregulado a través de la plataforma virtual Moodle
Dahkki: Bárbara Valenzuela-Zambrano, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Desarrollo del Pensamiento Creativo mediante Juegos Libres para Niños
Dahkki: Terrazo-Luna, Esther Glory, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Emergence and Innovation in Digital Learning: Foundations and Applications
Dahkki: Edited by George Veletsianos
Almmustuhtton: (2016)

Desarrollo del pensamiento crítico, reflexivo y creativo en las estudiantes de la carrera de Educación Parvularia para fortalecer su identidad profesional
Dahkki: Cecilia Marambio Carrasco, et al.
Almmustuhtton: (2020)

Influencia de la plataforma del programa "Más Tecnología" sobre el pensamiento crítico
Dahkki: Laura Rocío Prada Lara
Almmustuhtton: (2015)

Recursos Críticos: história da cooperação técnica Opas-Brasil em recursos humanos para a saúde (1975-1988)
Dahkki: Paiva, Carlos Henrique Assunção
Almmustuhtton: (2006)

Trends in E-learning
Almmustuhtton: (2018)

Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo
Dahkki: Themys de Cássia Moura de Carvalho, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Disciplinas jurídicas en revistas españolas. Un repertorio bibliográfico (1836-1935)
Dahkki: Liendo-Tagle, Fernando
Almmustuhtton: (2023)

Teoria da aprendizagem significativa: elaboração e avaliação de aula virtual na plataforma Moodle
Dahkki: Cláudia Prado, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Eficacia de un programa social en zonas altoandinas
Dahkki: Cusicuna, Jose
Almmustuhtton: (2023)

La incidencia del entorno virtual y pensamiento creativo en el desarrollo de las competencias matemáticas
Dahkki: Juana Marleny Contreras Espinola de Becerra, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity
Dahkki: Dianne Conrad
Almmustuhtton: (2018)

Pensamiento crítico en estudiantes del Grado de Educación Social
Dahkki: Francisco José García Moro, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Seguridade social e saúde: tendências e desafios
Dahkki: Davi, Jordeana
Almmustuhtton: (2011)