Assessment for Experiential Learning
Chan's book explores the challenges in assessing experiential learning, deepens our understanding, and inspires readers to think critically about the purpose of assessment in experiential learning. Experiential learning has been studied and proven to be effective for student learning, particul...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Chan, Cecilia Ka Yuk (auth) |
---|---|
Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
Taylor & Francis
2023
|
Reeks: | Routledge Research in Education
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Assessment for Experiential Learning
door: Chan, Cecilia Ka Yuk
Gepubliceerd in: (2023) -
Learning through assessment An approach towards self-directed learning
door: Lubbe, Anitia
Gepubliceerd in: (2021) -
Learning through assessment An approach towards self-directed learning
door: Lubbe, Anitia
Gepubliceerd in: (2021) -
Unterrichtszentrierte Schulentwicklung Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen /
door: Galle, Marco
Gepubliceerd in: (2021) -
Chapter L'impatto del Service-Learning su docenti e educatori
door: Kulberg Taub, Mikol
Gepubliceerd in: (2022)