Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis
With the end of the 19th century, a debate about the normal and the abnormal also emerged within pedagogy, especially by reference to psychiatric and juridical discourses. Supported by new administrative statistics, discourses and dispositives emerged that aimed not least at normalizing social devia...
Збережено в:
Інші автори: | , , , |
---|---|
Формат: | Електронний ресурс Частина з книги |
Опубліковано: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2022
|
Серія: | Jahrbuch Grundschulforschung
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Search Result 1
OAPEN Library: description of the publication
Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis
Опубліковано 2022
OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Електронний ресурс
Частина з книги