Von der Schule in die Berufsausbildung Soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern
The transition from school to the world of work is a challenging process for students, in which they also receive special support from teachers. On the basis of expert interviews, the qualitative study examines the theories that teachers have regarding the successful or less successful management of...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Recurso Electrónico Capítulo de Livro |
| Publicado em: |
Verlag Barbara Budrich
2017
|
| Colecção: | Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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Von der Schule in die Berufsausbildung Soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern
Publicado em 2017
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