Chapter Biografie, spazi, contesti: educare alla Storia
In this years, historical witnesses of the Resistenza movement are dissolving. In this context where historical knowledge is facing with a growing crisis, how can we stimulate young generation's interest twoards the Resistance movement? The paper tries to answer to this request. Particularly, w...
Zapisane w:
1. autor: | Mazzoni, Matteo (auth) |
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Format: | Elektroniczne Rozdział |
Język: | włoski |
Wydane: |
Florence
Firenze University Press
2022
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Seria: | Public History of Education. Teorie, esperienze, strumenti
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Etykiety: |
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