Lernen mit Modellexperimenten Empirische Untersuchung der Wahrnehmung und des Denkens in Analogien beim Umgang mit Modellexperimenten

• Egile nagusia: Toschka, Christina (auth)
• Formatua: Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
• Argitaratua: Berlin/Germany Logos Verlag Berlin 2022
• Saila: Studien zum Physik- und Chemielernen 335
• Gaiak: Teaching skills & techniques; Educational strategies & policy; Teachers' classroom resources & material; Chemistry; Educational: Chemistry; Educational: Physics; Analogiedenken; Modellexperimente; kognitive Prozesse; visuelle Wahrnehmung; Chemieunterricht
• Sarrera elektronikoa: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

In der vorliegenden Arbeit wird der Umgang mit Modellexperimenten zur Entwicklung des Verständnisses eines originalen chemischen Sachverhaltes über zugrundeliegende Analogien analysiert. Ziel der empirischen Studie ist die Untersuchung der Wahrnehmung, des zeitlichen Ablaufs des Prozesses des Denk...